In un articolo precedente avevo proposto alcune considerazioni su un tema che potrebbe essere così parafrasato: cosa ha senso imparare? Una domanda non del tutto irrilevante, considerando almeno che (1) uno degli effetti della recente "liquefazione" della nostra società è la de-strutturazione del sapere (eventualmente presentata come valorizzazione della iper-specializzazione), e che (2) non sembr ...

Con tutti gli strumenti tecnologici che ci circondano, alcune persone sono oggi tecnologicamente (e non solo, ma questo anticipa la conclusione) superficiali. Uso l’aggettivo in senso specifico: costoro si fermano alla superficie, cioè, per gli esempi che proporrò, all’interfaccia (utente, grafica: GUI). Sanno usare facebook, e in modo non particolarmente sofisticato google, ma non hanno la minima ...